105學年度教師專業成長研習實施計畫～夢的N次方(宜蘭場)

壹、緣起

毋庸置疑的，12年國教的推動，最重要的關鍵之一是「教師」。2015年4月南投縣爽文國中王政忠主任發起「我有一個夢」教師自主教學研習活動，號召偏鄉教師一起參與教學工作坊，希望打造一個彼此扶持的共備社群系統。2015年及2016年，由下而上成功集結數千名熱血教師共組社群，在寒暑假研習，進行領域社群專業交流。這些參與活動的熱血教師已形成一股改變教學現場的能量，為教學現場帶來了翻轉課堂實踐的美麗風景，一顆顆充滿能量的種子，在教育園地熱情綻放與蔓延。

為了持續鼓舞教育熱忱，讓這份夢想能延續進而遍地開花，教育部國民及學前教育署亦規劃2017年在北中南持續辦理4場次以專業為號召，為建立自主、在地、扶持、永續的教學支持環境而努力的「夢的N次方－教師專業成長研習」活動，希望透過教師專業支持，號召更多支持翻轉教學的基層熱血教師，共同為孩子努力，並協助各縣市活化教學現場與在地深耕。

「夢的N次方」第四梯次的教師專業成長研習活動由宜蘭縣辦理，期望以此研習為基礎，構築教師互相扶持與經驗分享交流的平台，喚起更多教師自主學習社群的力量，以孩子的學習為中心，為教育現場注入活力與希望，共同實現教育的美好願景。

祈願孩子的學習與未來，終將～繁花盛景、各自美麗。

貳、計畫目標

一、透過亮點教師有效教學策略與班級經營經驗分享，提供教師差異化教學方法與策略。

二、接續夢二在地深耕理念與模式，提升各縣市教師社群領航與共備帶領技巧。

三、藉由教師自主增能模式，促進現場教師自我覺知，落實學教翻轉的課堂實踐。

參、辦理單位

一、主辦單位： 教育部國民及學前教育署。

二、承辦單位： 宜蘭縣政府。

三、協辦單位： 國立蘭陽女中、宜蘭縣立中華國中、宜蘭縣員山鄉大湖國小、宜蘭縣羅東鎮北成國小、宜蘭縣宜蘭市新生國小、宜蘭縣員山鄉深溝國小、宜蘭縣冬山鄉清溝國小、宜蘭縣立文化國中、宜蘭縣蘇澳鎮育英國小、宜蘭縣宜蘭市宜蘭國小、宜蘭縣羅東鎮羅東國小、宜蘭縣冬山鄉柯林國小、宜蘭縣頭城鎮竹安國小

肆、研習時間：106年7月5日(星期三)至106年7月6日(星期四)計2日。

伍、研習地點：國立蘭陽女子高級中學(宜蘭縣宜蘭市女中路2段355號)。

陸、參加對象及錄取人數

一、參加對象：

宜蘭縣、花蓮縣、臺北市、新北市、基隆市、金門縣、連江縣及澎湖縣等8縣市國中小現職教師及代理代課教師；各組研習人員以錄取名單為準，恕不接受臨時報名或旁聽。

二、研習課程分組表：

階段	科目	各組人數	階段	科目	各組人數
國小	國語A	45(共1班)	國中	國文A	45(共1班)
	國語B	45(共1班)		國文B	45(共1班)
	國語C	45(共1班)		國文C	45(共1班)
	英語A	45(共1班)		英語A	40(共1班)
	英語B	45(共1班)		英語B	40(共1班)
	數學A	45(共1班)		數學A	40(共1班)
	數學B	45(共1班)		數學B	40(共1班)
	數學C	45(共1班)		數學C	40(共1班)
	自然A	30(共1班)		自然(七年級)	30(共1班)
	自然B	30(共1班)		自然(八年級)	30(共1班)
	社會A	30(共1班)		自然(九年級)	30(共1班)
	社會B	30(共1班)		社會(歷史)	30(共1班)
	藝文	40(共1班)		社會(地理)	30(共1班)
	均一導入課堂教學－數學科	40(共1班)		社會(公民)	30(共1班)
	國小合計	560人 (共14班)		藝文	40(共1班)
國中小	閱讀理解	90(共1班)		均一導入課堂教學－數學科	40(共1班)
	科技領域	40(共1班)		國中合計	595人 (共16班)
	國中小合計	130人 (共2班)
總計1285人(共32班)

 

三、各班預計開班數及錄取人數表：

階段	班別	開班數	每班人數	總人數	備註
國小	國語	3	45	135
	英語	2	45	90
	數學	3	45	135
	自然	2	30	60	B組地點：武荖坑環教中心
	社會	2	30	60
	藝文	1	40	40
	均一導入課堂教學－數學科	1	40	40
	國小合計	14班		560人
國中	國文	3	45	135
	英語	2	40	80
	數學	3	40	120
	自然	3	30	90	七/八/九年級
	社會	3	30	90	歷史/地理/公民
	藝文	1	40	40
	均一導入課堂教學－數學科	1	40	40
	國中合計	16班		595人
國中小	閱讀理解	1	90	90
	科技領域	1	40	40	地點：成功國小自造中心
	國中小合計	2班		130人
總計		32班		1285人

柒、報名方式

一、一律採線上報名，請欲參加本研習教師登入「夢的N次方」官網(網址：https://dream.k12cc.tw)並點選「夢的N次方-宜蘭場」活動進行報名。首次登入者請依畫面指示填寫個人基本資料，若資料不全者恕不受理報名。

二、報名時間自106年5月29日(星期一)上午8時起至106年6月6日(星期二)中午12時止(實際開放報名期間依官網公告為準)，並於6月6日下午進行第一階段錄取名單審核；若報名期間該班次出現額滿狀況時，得提前進行審核作業。

三、報名人員於報名期間得隨時登入官網報名系統修改報名資料或取消報名，惟經審核錄取則不得修改報名資料，僅可取消報名。

四、錄取原則

(一)以原定參加8縣市之國中小教師依下列順位進行審核，順位相同者按報名序錄取：

1.國中小偏遠地區正式教師(含離島及特偏地區)。

2.國中小一般地區正式教師。

3.國中小不分地區代理代課教師(含課輔教師)。

(二)倘有剩餘名額將開放其他縣市之國中小不分地區教師遞補。

(三)偏遠學校之認定依教育部公布之國中小學校概況資料為準。

五、報名截止後未錄取人員暫列候補，遇缺額時依序遞補，候補期間並得改選其他尚有名額班次。遞補作業期間至106年6月9日(星期五)為止，必要時得延長之。

六、報名人員請於報名截止後自行登入官網查詢錄取名單；經錄取人員務須全程參加研習課程。

捌、課程內容

(一)第一天：106年7月5日(星期三)

	時間	活動內容	場地	主持/講座/工作團隊
1	8:10-9:00	報到	大禮堂	宜蘭縣服務團隊
2	9:00-9:40	開幕致詞 ‧關於「夢的N次方」 ‧分組活動場地說明	大禮堂	教育部 宜蘭縣教育處簡菲莉處長 總召集人王政忠教師
3	9:40-9:50	進駐各班研習教室	各分組教室	宜蘭縣服務團隊
4	9:50-12:20	分科實作/共備/講座	各分組教室	講師群召集人(如附件)
5	12:20-13:20	午餐	各分組教室	宜蘭縣服務團隊
6	13:20-16:50	分科實作/共備/講座	各分組教室	講師群召集人(如附件)
7	16:50~	賦歸

 

(二)第二天：106年7月6日(星期四)

	時間	活動內容	場地	主持/講座/工作團隊
1	8:30-8:50	報到	各分組教室	宜蘭縣服務團隊
2	8:50-9:00	開場/事務性說明	各分組教室	宜蘭縣服務團隊
3	9:00-12:00	分科實作/共備/講座	各分組教室	講師群召集人(如附件)
4	12:00-13:00	午餐	各分組教室	宜蘭縣服務團隊
5	13:00-16:00	分科實作/共備/講座	各分組教室	講師群召集人(如附件)
6	16:00~	賦歸

 

玖、預期效益

一、提升教師差異化教學及班級經營分組策略與教學輔導技巧。

二、增進各縣市教師對課程與教學輔導自我覺知，有效協助教師進行課堂實踐。

三、促進各縣市教師同儕共學及共享共作經驗，建構教師資源共享平台與支持體系。

壹拾、經費來源：本案經費來源由教育部國民及學前教育署專案委辦經費支應。

壹拾壹、其他說明(差假與獎勵)

一、參加研習人員由服務單位本權責惠予公(差)假登記，全程參與教師依實核予12小時教師研習時數。

二、工作人員由服務單位本權責核予公(差)假登記。

三、執行本項活動有功人員，依「宜蘭縣政府及所屬機關學校公務人員平時獎懲標準表」、「宜蘭縣政府所屬學校校長教師及所屬人員獎懲裁量基準」辦理敘獎。

四、本案計畫為撙節經費不提供住宿；因活動場地週邊停車位有限，請盡量利用大眾運輸工具，自行開車者可將車輛停放於宜蘭運動公園週邊。車站至蘭陽女中步行時間約14分鐘，另提供確有需要者交通接駁服務，接駁路線(宜蘭火車站後站(林森路)→宜蘭轉運站(林森路)→宜蘭運動公園→蘭陽女中)；另為響應環保，減少垃圾量，請自備筷子、湯匙及水杯。

壹拾貳、本計畫經奉核定後實施，修正時亦同。