哈囉,教育的熱血先進,您好:
我們是專門為屏東夢N組成的均一團隊,我們團隊有平台內的專案教師、苗栗與屏東課中補救的計畫教師,我們即將在這兩天的課程裡分享# 均一課中補救的屏東在地故事 #均一結合教學個功能的實際操作 #均一班級的班級經營,希望認真又熱血的您,可以在這兩天的均一結合教學的研習中,找到另外一片教學的天地。
1.希望學員能夠自行攜帶自己使用順手的行動載具(建議以平板、筆電為主)
2.如果可以,希望學員到時候能用自己的熱點連線上網
3.請學員準備課本、教師手冊
1.5/4課程請學員攜帶任何一冊數學課本或備課用書。
2.5/5課程請學員準備一把美工刀。
1、實作數感(起)
2、課程實踐(承)
3、新綱啟航(轉)
4、密室解謎收斂課程、魔「數」互動課程收斂
(合)
5、2020實踐家(新)
課程主題:連結新課綱的解方
108新課綱課程即將上路,位在教學最前線的夥伴們,是否依然感到迷惘且摸不清方向?
五月份的高屏場社會夢N,我們將以共備工作坊的形式,帶領夥伴們從核心概念的角度出發,連結提問設計,解構新課綱的素養理念,以概念統整方式連結新舊課程內容。透過講師群的帶領、夥伴的共學、共備,共同看見新課綱課程設計的解方。
同時,我們也邀請了6位在教學現場不斷嘗試改變教學的實踐家夥伴們,分享如何踏出教學改變的第一步,以及提供更多鷹架讓想要嘗試改變教學的夥伴們,有更具體且多元的選擇。
工作坊課程規劃:
5/4上午 概念提取與核心尋找+實作共備 吳宜蓉 2小時
5/4下午 情境化學習+實作共備 邱婕歆1小時
5/4下午 情境化遊戲與回饋機制 徐筱玫 1小時
5/5上午 學思達教學法提問設計+實作共備 黃洛晴 2小時
5/5下午 微型咖啡館+實作共備 沙寶鳳 3小時
6位實踐家分享穿插於講師帶領的課程之間
1筆記型電腦。
2各科第二、四冊第五、六課教材(版本不分,帶自己平時上課用的教科書或備課用書即可)。
請準備目前的上課課本(生物、理化、地科),筆記本、手機或平板或NB。還有最重要的,一起學習的熱忱的心,服務的情喔!!
課程內容以MAPS教學法為主,分成提問設計、課堂實務、發表對話、閱讀寫作幾個部分來說明。這一次我們還邀請了課堂實踐家分享這一年多來,各自把MAPS帶進自己的課堂後的所做所得,歡迎夥伴一起來共學。(學員請自備: 紅筆、藍筆、螢光筆2色)
1.數學教具概觀:介紹目前常見常用之數學教具
2.教具於數學教學應用探討
3.數學類桌遊介紹與分享
4.數學桌遊咖啡館:用桌遊玩數學、用桌遊學數學。
學員自備:剪刀(或美工刀)、30cm直尺、A4切割墊(自由準備)
107學年度的數學課本和習作
召集人 |
Lala |
Date |
5/4~5/5 |
5/4 |
早上:Page (1.5hrs)
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下午: 侯惠澤教授(3hrs) 課堂實踐家(2): 阮珮玟 (0.5hr) 黃如吟 (0.5hr) |
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5/5 |
早上: Janice/ Flora(3hrs)
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下午: Mike (2hrs) 課堂實踐家(2): 曾蓮宜 (0.5hr) 李盈瑩 (0.5hr) |
探究出得去,素養進得來,社會學習更精采!
1.探究與實作在社會領域課堂的實踐~
(1)理念說明與實例解析
(2)如何規劃探究與實作課程
(3)從探究與實作到素養導向教學的落實(案例+實作)。
2.課堂實踐家分享(1)~多元策略與素養導向教學實踐心得。
探究與實作實踐案例分享(1)〜中高年級實踐案例分享與分析、分組實作與交流討論
3.課堂實踐家分享(2)~多元策略與素養導向教學實踐心得。
探究與實作實踐案例分享(2)~中高年級實踐案例分享與分析、分組實作與交流討論
4.分組共備與分享~
(1)統整所學:以探究與實作、素養導向教學為方向共備。
(2)分享回饋:遭逢的難點與可能的解決策略;(3)夥伴講師回饋&意見交流。
請攜帶社會課本與教師手冊
音樂,是可以陪伴一生的學習科目,我們不希望學生只是學學就好,我們更希望音樂可以時時刻刻發生在他/她們的生活裡,也許只是陪伴著、也許是分享著,更也許是守護著。因此,讓我們一起透過各種討論、實驗、呈現與分享,體驗不同的教學設計與引導方式,或許是律動的、或許是即興的、或許是數位的......,希望能找到更貼近學生們生活需求的教學設計,不露痕跡的將音樂素養與學習態度一起帶上來。
你一起來,我們就存在,我們會更有能量,我們可以一起讓夢想因有音樂而更美好。
「生活X藝術 的教育」
最近大家都在談素養,素養最重要的實踐場域,就在我們的生活情境當中。
夢N高屏場視覺藝術班,不講理論,
將藉由講師以及課堂實踐家,各種課程實作以及課程案例分享,
學員能感受到,
從國小低年級、高年級、國中生,在不同的心智發展下,
視覺藝術如何與學生生活相互對話,進入孩子的生命。
進而思考,
未來在你我的課堂上,藝術教育與生活對話的百樣可能!
請穿著方便活動的衣著。
因應108課綱科技領域課程,邀請實踐家進行分享,並邀請北中南生科與資科豐富教學經驗的教師授課。
應政忠主任的邀約,欣希及苦力團隊自2017年加入夢N的研習。
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我們的閱讀~~
強調「課外閱讀+課內學習」力量大!
我們的閱讀~~
首重「環境氛圍」,快速凝聚親、師、生的共識,自發性地與他人互動而共好。
我們的閱讀~~
統整「課程活動」,培養小孩的「理解」(聽/讀)、「表達」(說/寫)、「檢索」(訪談/查詢)、「應用」(實踐/創思),還有「合作」的能力。
我們的閱讀~~
落實「多元評量」,具體指標+明確規準+簡易紀錄,讓「教」「學」成效被看見!
我們的閱讀~~
只有「小訣竅」,歡迎「對閱讀陌生卻感興趣」的師長參與!
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每一場除了有「微型共備+實踐分享」,欣希還設定幾個主軸、讓與會成員票選想研討的內容!
1 □ 閱讀、分析、設計
2 □ 動腦動手的讀寫課
3 □ 聽說讀寫,有策略
4 □ 另類的主題讀寫課
5 □ 超好玩的多元評量
想參與夢N研習的夥伴,
若有偏好的研討重點,
就留言囉!
^_^
無
請提前登記須借用設備
珍愛學生特教共好
1.會跟學員溝通自行攜帶行動載具,但是希望能支援10~20台左右的行動載具以備不時之需
2.因為會播放影片,需要有音響設備
3.簡報筆
4.因為會跟學員溝通自行攜帶行動載具,但是會考量到電量問題,需要支援4~6條左右的延長線
1.最理想的場地為電腦教室,其次為一般教室
2.如果場地為電腦教師,希望能有廣播系統,若有單槍投影會更好
3.如果場地為一般教室,希望能有單槍投影
4.會跟學員溝通,如果可以,就運用自己手機的熱點,但是仍會希望現場的無線環境能通順(至少能支援40台載具)
白板筆組*6組 (藍筆*1、紅筆*1、小板擦*1)
全開紙白板*6張
A4一包
磁鐵兩組
投影機
麥克風
叫人鈴
白板筆組*6組 (藍筆*1、紅筆*1、小板擦*1)
全開紙白板*6張
A4一包
磁鐵兩組
大黑板/大白板擇一
移動式桌椅(桌椅必須可以分開)/會議桌 擇一
電腦、單槍、投影、麥克風
可併桌討論的場地
各色粉筆或各色白板筆
討論桌/單槍/投影
有大黑板的教室或者有大白板的教室
1.海報紙(全開/白色)*30張
2.彩色筆(12色)10盒
3.各色粉筆或各色白板筆
投影機、麥克風、簡報筆
一般教室
教具操作須使用一般教室課桌椅,不要樓梯型座位
電腦、投影機、簡報筆
一般可分組桌椅
單槍、投影機、簡報筆、筆電
可分組坐的座位桌椅
1.A4、B4影印紙紅、黃、藍色各一包、100張色紙5包、美工刀*40
自購
單槍投影機外接講師自備的筆電
器材需求:
外接VGA線材(自備電腦,轉接頭,簡報筆,喇叭)
A4對半折色紙一人四種顏色各一張,彩色筆數盒共用,無痕膠帶
全開白色大壁報紙4張
可四五人一桌的討論型教室
投影、麥克風
有桌子
空間大,可分組
1.19mm(3/4")長尾夾,依學員人數:每人2盒(1打裝)
2.A4對半折色紙一人四種顏色各一張,彩色筆數盒共用,無痕膠帶
3.全開白色大壁報紙4張
麥克風, 電腦, 投影機與布幕
一般教室即可
課室座位安排以4或6人一組為單位
筆電(可上網/播放影片)
單槍
麥克風
喇叭
四人一組的分組座位安排
不適合安排階梯教室
全開白色海報紙20張
彩色筆每組一盒(12色或以下皆可)
全開白報紙30張
藍/黑/紅奇異筆各10枝
黃色便利貼6包
白紙一人一張
白色與他色小卡
彩色筆一組一盒
Wi-Fi
鏡射投影設備
A4白紙 (1包)
白色與他色小卡 (4盒)
彩色筆一組一盒 (10盒)
便利貼 (10份)
小白板 (10份)
小板擦 (10份)
撲克牌 (3副)
單槍投影機、電腦。
是否可以商借三~四台筆記型電腦,文書用途。
需有單槍投影機的教室!!
1.便利貼、海報紙
電腦、單槍、喇叭、麥克風
需要能操作、討論的長桌,可以移動將之合併的桌子亦可
1.統一採購:淺色海報紙20張(請裁成半開)、彩色筆(5盒)
2.部分自購,由主辦單位核銷(林用正講師協助)
會議桌或可併桌適合繪製海報的桌椅
單槍、電腦、音響、麥克風
會議桌或可併桌適合繪製海報的桌椅
單槍、電腦、音響、麥克風
半開壁報紙60張 (淺黃20、淺藍20、淺綠20)
12色彩色筆 12盒
20mm寬膠帶與膠帶台 各1
磁鐵條(形式不拘) 10片
A3或B4軟小白板 12片
白板筆 黑色 12隻
電腦、投影機
座位可分組
電腦、投影機
分組座位
電腦、投影機
座位分組
30*20cm泡棉片8色各8包,約1000元(自行採買)
數字加減卡50盒每學員1盒,計3500元(自行採買)
以下教具統一請主辦單位採䐟,謝謝!
12色彩色筆*6盒
半開海報紙*12張(淺色為宜)
3M完稿膠*1罐
A4白紙*1包
A5(淺粉紅色)紙*1包 (或A4 先對切開)
A5(淺藍色)紙*1包
A5(淺黃色)紙*1包
強力磁鐵條12條
單槍投影、無線麥克風、無線網路、音源播放
請協助安排有桌面可以體驗桌遊的場地,人數限制在50人內,講台前有一張桌子可以放置教具。感謝!!!
地板教室
筆電 單槍 網路
地板教室 或桌椅搬開 打掃拖地後的一般教室
教具以下主要講師都自購:
陳毓珮
侯惠澤
劉心瑜
林鈺城
麥克風, 電腦, 投影機與布幕
可分組移動的桌椅
1.便利貼(淺藍、鵝黃、淺粉、淺綠,尺寸:7.5*7.5)*6—共四色(7.5*7.5)*6份
2.便利貼(螢黃、淺藍、鵝黃、淺粉,尺寸:7.5*10)*6—共四色(7.5*10)*6份
3.海報紙(案例分析6組*3位講師+共備6組各3張)---海報紙半開六色*6
4.簽字筆(紅、藍、黑、綠,尺寸約1.0mm)簽字筆4色*6組
5.二十四色彩色筆6盒
6.磁鐵(HANLIN棋型透明強力小磁鐵 (一盒50顆裝) 11mm *17mm)
7. 3M 隱形膠帶附酷色切台6入組-19mm
講師自備
電腦.單槍
講師自備
單槍.電腦
講師自備
1.可以進行實驗操作的桌椅
2.電腦.單槍
講師自備
電腦、單槍投影機與螢幕。
講師自購 請主辦核銷 (請留由哪講師協助)
第一優先是 音樂教室 這樣音響會比較好 也會有鋼琴
第二是 一般教室
另外都必須要有
電腦 單槍投影 請特別注意音響效果
(畢竟我們是音樂課)
1.需要鋼琴或電鋼琴。
2.需要電腦、單槍投影機、投影幕以及音響設備。
1.需要較寬闊可以自由活動並能席地而坐的空間。
2.不需要桌椅(或是可以移動的桌椅)。
1.各色彩色筆(數量視報名人數而定,一人一支深色猶加)。
2.A3大小的軟性白板,一組一片(數量視報名人數而定,四人一組)。
3.白板擦,一組一個(數量視報名人數而定,四人一組)。
4.藍色或黑色白板筆,一組一支(數量視報名人數而定,四人一組)。
電腦、單槍投影、延長線。
一般教室
會議桌或能併桌之課桌椅。延長線
延長線、單槍投影、電腦
一般教室
單槍投影機、音響(接筆電播放)
購買速寫本、繪圖工具。動畫製作之素材,預算七千元
器材與教具由講師統一採購
投影機、簡報筆
攝錄影機、電源線、腳架
1/地板教室 或 鋪上地墊的一般教室。
2/椅子十張,有靠背的為佳。
PPT投影設備
音源線與音響設備
攝錄設備、電源線、腳架
地板教室
最好能有鏡子與空調設備
1/電腦、投影設備
2/ 活動式大白板或看板(張貼陳列海報使用)
3/攝錄影機、電源線、腳架
大教室,地板教室為佳。
請主辦單位協助購買
白色或淺色壁報紙約30張
多色色紙一包(約20公正方)
一公分寬雙面膠帶10捲
紅藍黃綠白寬版電器膠帶各4捲(約6公分寬)
(以上為第二天上午課程使用)
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1/淺色全開(至少4色) 壁報紙12張
第二天下午使用
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各課程(第一、二天)
皆需攝錄設備、電源線、腳架
其他自購
講師自備麥坤小車
電腦教室
1.電落鐵30w的30隻
2.斜口鉗電子用的10隻
3.吸錫器10隻
4.落鐵架30隻
5.電子用的焊錫
6.電子用的裸銅線
7.電子用單芯線
8.電器延長線
空桌子 需要進行電子焊接實作
講師自備
普通教室,需要單槍投影設備與電腦
※電腦教室(需用到網路)
※所需軟體:
1.NOX 夜神模擬器
2.Anaconda http://pclearn0915.blogspot.com/2018/10/python-anaconda.html
3.別踩白塊兒apk
4.需事先安python裝套件:
a.pyautogui
b.keyboard
測謊儀的材料包
40份,每份166元
稅額332元
總額6972元
單槍、投影機、音響、海報架6∼8個,麥克風4∼8支
投影機,音響,麥克風4∼8支,海報架6∼8個
投影機,音響,麥克風4∼8支
投影機,音響,麥克風4∼8支,海報架6∼8個
講師自購 請主辦核銷 (祝育晟講師協助)
可上網的電腦、2支無線麥克風、與單槍獨立的白板。
可合併的課桌椅
可上網的電腦、2支無線麥克風、與單槍獨立的白板。
可合併的課桌椅
可上網的電腦、2支無線麥克風、與單槍獨立的白板。
可合併的課桌椅
可上網的電腦、2支無線麥克風、與單槍獨立的白板。
可合併的課桌椅
講師自購 陳欣希 協助
電腦投影機簡報筆
一般教室
以參與學員為主,
1.6人一組需要一張全開的海報,以及
2.彩色筆,一組一盒。
我們可以依報名人數自行採購