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課程實踐家分享;語你同行~玩出素養的語文課;課例分享

【課程時段】

2019-05-04 整天

【地點】

課程介紹 課程介紹

一、思考:語文是什麼?語文課教什麼?
課本和一般文學作品的差異是什麼?它必須承載什麼使命與任務?
形塑~語文素養
二、麗雲的教學心法:還給語文教學原本清麗的面貌
1.從教課文到學語文
2.專心做語文的事~讓語文課回到語文領域
3.教學~教如何學~學到
4.寫作為導向的閱讀課
5.重視語用~運用、實踐
6.延伸閱讀~垂直深化(從課內到課外) ~群文閱讀

二、思考:文本適合促進哪一項核心素養?(從108課綱中對照檢核)

三、素養導向教學示例與實做

學員準備事項 學員準備事項

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夢N研習報名

課程許願、回饋留言板

台南場報名統計

組別名額人數
國中國文-王秀梗4566
國中數學A-何耿旭 4539
國高中數學(國中數學B)-林佳蓁4525
國中英語-林健豐4559
國中社會-史蕙萍4538
國中自然-黃鈺心4532
國小國語A-陳麗雲4589
國小國語MAPS-賴建光4571
國小數學A-阮正誼4553
國小數學B-房昔梅4538
國小英語-蕭凱元4584
國小社會-黃雅貴4542
國小自然-翁秀玉4551
國中小音樂-莊森雄4544
國中小視覺-曾品璇4531
國中小表演-劉淑惠4530
科技教育-蔡宗榮4550
閱讀A-宋怡慧4558
閱讀B-陳欣希4595
國中綜合-林佳諭、賴奕銘4579
合計1074