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二次函數_探究與實作教學 / 數列接龍

【課程時段】

2019-07-23 整天

【地點】

【講師】

史美奐

課程介紹 課程介紹

二次函數要教什麼?(由課綱出發)

二次函數可以探究教學嗎?(由圖形,圖形與數值間的關係來看)

二次函數圖形是抛物線:為什麼?有對稱嗎?什麼是平移?

可以用斜率來介紹微積分嗎?

玩玩看:玩符號及圖形的關係,

用抽鬼牌,撿紅點,心臟病等玩法來學習,

最後再加上思考運用符號的值來破關。

 

想想什麼時候會用到數列?

從一個小學的題目及小學生的回答來看數學的本質,

由一堆數字中分辨出數列,學到數列規則後,

運用數列的規則來玩數字,

還可以用數列玩接龍,玩猜密碼,玩接龍噢!

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    1) 史美奐_二次函數_探究與實作教學_講義.pdf

學員準備事項 學員準備事項

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108夢的N次方宜花場

組別名額人數
國中國文-王政忠 黃秋琴5048
國中數學A-簡民峰3024
數學探究設計-閔柏盛308
國中英語-林淑媛3031
國中社會-何信甫3036
國中自然-林宛青3019
國小國語A-陳麗雲6047
國小數學A-林心怡3013
國小數學B-房昔梅3034
國小英語-廖雅玲3043
國小社會-黃美月3019
國小自然-汪俊良3027
國中小音樂-方美霞3016
國中小視覺-陳怡錩3018
國中小表演-沈邑蓎3018
科技教育-邱文盛3025
閱讀A-宋怡慧3035
閱讀B-陳欣希3026
國中綜合-林佳諭、賴奕銘5056
魅力口語表達術-陳怡如3031
合計574

108夢的N次方彰投場

組別名額人數
國中國文-王政忠3540
國中數學A-黃峰文3032
數學探究設計-謝宗霖3012
國中英語-許綉敏3534
國中社會-謝逸帆3517
國中自然-李學昌3517
國小國語A-陳麗雲8083
國小國語MAPS-蔡志豪3529
國小數學A-毛炳楠359
國小數學EECC-陳維民3529
國小英語-林鈺城4059
國小社會-張崴耑3518
國小自然-陳進旺3522
國中小音樂-方美霞3024
國中小視覺-孫菊君3027
國中小表演-謝志沛3021
科技教育-姚述勤3513
閱讀A-宋怡慧4540
閱讀B-陳欣希4541
合計567