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閱讀素養與文學素養

【課程時段】

2019-07-09 上午

【地點】

【講師】

梁雅晴 黃玠源

課程介紹 課程介紹

柏拉圖:「一切教育目的就是教導我們崇尚並欣賞美」。文學很美,文學教學本身就是一種美感教育,但是長久以來,我們的語文重視語文常識、語文表達,而忽略「文學欣賞」的美好,面對新課綱提出的素養導向課程,語文教學除了生活應用或閱讀理解能力之外,而更應該重視「文學素養」的植栽,語文若是教學失去建構思維、熱絡思想、涵意情意的部分,一如在社會上庸庸碌碌的凡夫俗子,會失去對人生的期待與等待驚喜的能力,語文教學應該回歸文學的本質,翻動文字的土壤,感受文句養分的溫度,灑上孩子亮晃晃的驚艷目光,埋下思維的種子,然後,只能靜靜的等待有朝一日“文學”在孩子的心中發芽

學員準備事項 學員準備事項

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    台南場報名統計

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    國中國文-王秀梗4568
    國中數學A-何耿旭 4529
    國高中數學(國中數學B)-林佳蓁4516
    國中英語-林健豐4558
    國中社會-史蕙萍4536
    國中自然-黃鈺心4527
    國小國語A-陳麗雲4588
    國小國語MAPS-賴建光4573
    國小數學A-阮正誼4550
    國小數學B-房昔梅4535
    國小英語-蕭凱元4584
    國小社會-黃雅貴4541
    國小自然-翁秀玉4546
    國中小音樂-莊森雄4545
    國中小視覺-曾品璇4534
    國中小表演-劉淑惠4530
    科技教育-蔡宗榮4551
    閱讀A-宋怡慧4561
    閱讀B-陳欣希4595
    國中綜合-林佳諭、賴奕銘4581
    合計1048