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數學教學提問心法

【課程時段】

2019-07-09 整天

【地點】

T20403

【講師】

陸昱任 房昔梅

課程介紹 課程介紹

在數學課堂上,我們每一位都是非常優秀的演員

不過人家常說~演而優則導

課堂中傑出的導演轉化為教學實況就是"學習者中心"和"探究取向的教與學"

"提問"將會是你我手中的最佳利器

有了它,我們將會發現孩子的學習將會變得很不一樣

因為在40分鐘的課堂中,透過提問還得心中的學習內容與學習表現都會同時展現出來

期待我們能一同經歷這一趟驚奇之旅...

PART A:數學課堂5大類型有效提問與促進策略

PART B:數學課堂2大類型提問序列與其安排

學員準備事項 學員準備事項

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夢N研習報名

110夢的N次方-新竹場

組別名額人數
國中國文A-黃秋琴4055
國中國文B-王政忠4066
國中數學-蘇漢哲4065
應用數學-何耿旭4054
國中英語-許綉敏4076
國中社會-游涵淑4045
國中自然-莊宜家4037
國小國語A-陳麗雲6098
國小國語B-秦心4045
國小數學A-許扶堂4073
國小數學B-房昔梅4040
國小數學EECC-陳維民4044
國小英語-丘吉富4089
國小社會-洪夢華4051
國小自然-謝君偉4044
國中小音樂-方美霞4061
國中小視覺-廖健茗4040
國中小表演-張幼玫4045
科技教育-柯尚彬4025
閱讀探究-裘旼旼4067
聽說讀寫,有策略!-陳欣希4044
國中綜合-賴奕銘40134
特殊教育-李雪娥4085
跨領域設計-蘇恆誠4040
體育-黃瀚揚4092
國小國語MAPS-郭富華40108
合計1623