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教學米其林之如何端出好料理【素養試題的設計】
課程介紹
有了米其林的手藝，也有了米其林的用餐環境，接著就是期待秘密客的評鑑囉！
在課程中，教學與評量具有密不可分的關係：透過教學活動引領學生學習，透過評量檢核了解教師教學成效。
岱均將為大家介紹符應新課綱素養教學的評量規準與模式，結合閱讀理解能力、思辨判斷，產出適合該學習階段的評量內容。
學員準備事項
共備將以新課綱七年級課程為主，請各位夥伴們準備：
1.108上學期七年級社會領域課本，版本不拘，沒有也無妨。
2.研習進行中會參酌使用社會領域課程綱要之部分內容，請攜帶紙本或電子檔案。(可前往https://www.naer.edu.tw/files/15-1000-14113,c639-1.php?Lang=zh-tw下載使用)
3.開放、自在、愉快的心情。
