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問題導向-藝起跨領域

【課程時段】

2019-06-01 整天

【地點】

A303

【講師】

林欣美 曾品璇

課程介紹 課程介紹

  • 跨領域教學分享與演練

(一)上午先透過磁性聲帶暖身熟悉彼此姓名和聲

(二) 水與球的小練習(繪本帶入),進而分享跨領域教學相關提案。

(三)環境卡共備(說說環境中的大怪物) 與文本提案(塑膠島、台北奇幻飛行、變身吧!太空人!)

(四)水與身體—新媒體藝術跨領域的可能。

  •  新媒體與在地性

下午

(一)桌遊--食物雨水,食物的滋味與角色連結。

 (二)在地的水,從水的各個面向出發,連結文學中的紙船印象,到AR 與父親與母親的相處經驗,分享從low tech-high tech,回應生命經驗中的水和自己的關係,透過影像的再現來呈現書寫中的動與靜。

(三)共同書寫inforgraphic—集體創作與媒體的新嘗試。

(四)設計思考與共備素養導向藝術課程。

學員準備事項 學員準備事項

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夢N研習報名

嘉義N+1報名統計

組別名額人數
國中國文-王政忠4034
國中英文-許綉敏4037
國中數學-史美奐4026
國中社會-蔡宜岑4018
國中自然-鄭志鵬4013
國小國語-陳麗雲4055
國小英文-林鈺城4054
國小數學-許扶堂4046
國小社會-洪夢華4026
國小自然-莊婷嫃4023
國中小閱讀-陳欣希4072
國高中閱讀-宋怡慧團隊4020
科技-林東成4025
合計449