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數學科數位個人化學習

【課程時段】

2019-04-13 下午

【地點】

AS202教室

【講師】

施信源

課程介紹 課程介紹

1.打破學習瓶頸的傳統思維,從數學科的學習速度談個人化學習概念說明。

2.學習內在因子討論:認知系統與非認知系統在數學科教學的認識。

3.數位化(均一教育平台)與非認知系統在數學科自主學習上實務操作分享。

4.結論與討論,實驗教育心得分享。

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    1) 讓學習天賦自由-個人化的現場實踐.pdf

學員準備事項 學員準備事項

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夢N研習報名

108夢的N次方宜花場

組別名額人數
國中國文-王政忠 黃秋琴5043
國中數學A-簡民峰3023
數學探究設計-閔柏盛308
國中英語-林淑媛3030
國中社會-何信甫3036
國中自然-林宛青3019
國小國語A-陳麗雲6045
國小數學A-林心怡3012
國小數學B-房昔梅3034
國小英語-廖雅玲3042
國小社會-黃美月3018
國小自然-汪俊良3026
國中小音樂-方美霞3016
國中小視覺-陳怡錩3017
國中小表演-沈邑蓎3017
科技教育-邱文盛3025
閱讀A-宋怡慧3033
閱讀B-陳欣希3025
國中綜合-林佳諭、賴奕銘5056
魅力口語表達術-陳怡如3030
合計555

108夢的N次方彰投場

組別名額人數
國中國文-王政忠3535
國中數學A-黃峰文3032
數學探究設計-謝宗霖3014
國中英語-許綉敏3534
國中社會-謝逸帆3519
國中自然-李學昌3517
國小國語A-陳麗雲8085
國小國語MAPS-蔡志豪3529
國小數學A-毛炳楠3510
國小數學EECC-陳維民3530
國小英語-林鈺城4058
國小社會-張崴耑3522
國小自然-陳進旺3523
國中小音樂-方美霞3026
國中小視覺-孫菊君3027
國中小表演-謝志沛3022
科技教育-姚述勤3513
閱讀A-宋怡慧4542
閱讀B-陳欣希4548
合計586