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物聯思維教育—用Scratch學物聯網

【課程時段】

2018-08-19 上午

【地點】

管理大樓5F電腦教室507

【講師】

陳金助

課程介紹 課程介紹

科技領域普及化正式課程的目標不是要每一位學生都成為「程式設計師」,應該是要讓學生有機會去探索自己的興趣和天分。
所以老師如果很厲害可以做很好的引導,如果學校沒有本科系的老師,還是要給學生一個機會,至少老師依樣畫葫蘆,讓每一位學生都有機會嘗試。

*大綱:

1.國中小機電整合課程概論:外部感應器初體驗(軟、硬體選擇建議)
2.常見的Scratch外部感應器中介軟體入門
3.108課綱科技領域課程計畫(國小6年級上學期)(含教案)示例
4.用Scratch學物聯網實作:
雲端平台介紹運用(ThingSpeak、IFTTT) 
溫溼度計、自動監測警示控制系統
大數據網路資料運用

*相關連結:

學員準備事項 學員準備事項

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夢N研習報名

嘉義N+1報名統計

組別名額人數
國中國文-王政忠4034
國中英文-許綉敏4037
國中數學-史美奐4026
國中社會-蔡宜岑4018
國中自然-鄭志鵬4013
國小國語-陳麗雲4055
國小英文-林鈺城4054
國小數學-許扶堂4046
國小社會-洪夢華4026
國小自然-莊婷嫃4023
國中小閱讀-陳欣希4072
國高中閱讀-宋怡慧團隊4020
科技-林東成4025
合計449