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國中藝文

郭育君
40 人
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課程介紹 課程介紹

素描本在視覺藝術課程之運用&九年級視覺藝術課程提案視覺藝術課提案 素描本在視覺藝術課程之運用&九年級視覺藝術課程提案視覺藝術課提案

時間:2018-08-18 整天
場地:管理大樓1F 106
講師: 郭育君

8/18上午素描本在視覺藝術課程之運用

本次課程將實際體驗運用速寫本進行探索媒材、繪畫觀察、培養造型能力、進而進行立體造型創作的過程。

透過素描本的運用,可將繪畫、思考或討論過程、想法發展、材質探索等以學習歷程檔案完整呈現,更可以與不同領域之學習做連結,成為幫助學習之工具。

8/18下午九年級視覺藝術課程提案視覺藝術課提案

本次將分享講師在九年級進行過的新孔版畫畢業紀念冊、手繪畢業MV製作、紀念的手等課程,也邀請各位老師們帶著您的教學點子來和大家分享喔!

戲劇衝突的素養到降低班級甚至生活衝突的能力(表藝) 戲劇衝突的素養到降低班級甚至生活衝突的能力(表藝)

時間:2018-08-19 整天
場地:體育館韻律教室
講師: 沈邑蓎

改變,從認識「衝突」結構開始

 

早上課程


戲劇和衝突密不可分,想對戲劇更了解,一定要了解「衝突」是怎麼一回事。

透過實做感受「衝突如何運作」,從中學習衝突結構。並且透過分享實例,將衝突結構運用到「班級管理」甚至是「生活中」,藉此學習「降低衝突的能力」。了解衝突結構和結果,處理學生事件或甚至自己的衝突會更自在。

 

 

下午課程


了解知道衝突結構是如何運作之後。下午更進入提升戲劇能力的進階引導。

一齣好戲需要什麼條件?一樣透過衝突結構,透過步驟和引導語的拆解,實做教導學如何利用肢體、表情和畫面的調度將衝突表現出來。此部份,將著重在如何提昇學生戲劇能力的展現,讓學生不再成為不會動的木頭人。

此外,第二部份,透過學員彼此分享亮點課程,讓更多的好點子有機會散發光芒並延續熱情。

實踐家介紹 實踐家介紹

學員準備事項 學員準備事項

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夢N研習報名

108夢的N次方基北場

組別名額人數
國中國文-林雯淑5061
國中數學A-李政憲 4557
數學探究設計-數咖GPS團隊4532
國中英語-林淑媛4571
國中社會-何郁瑩4547
國中自然-陳學淵4528
國小國語A-陳麗雲100150
國小國語B-陳佳釧5562
國小數學A-林心怡4550
國小數學EECC-陳維民4543
國小英語-丘吉富5087
國小社會-洪德惠4532
國小自然-楊世昌4556
國中小音樂-張巧燕4542
國中小視覺-陳鳳桂4528
國中小表演-蔡淑菁4030
科技教育-王家松4549
閱讀A-陳珮汝4559
閱讀B-陳欣希8076
合計1060

108夢的N次方台中場

組別名額人數
國小國語MAPS-賴建光4585
國小英語-葉怡美5090
閱讀A-宋怡慧團隊7096
國中小表演-鈺鈞4523
國中英語-許綉敏4585
國小數學A-魏麗枝4548
國中數學A-葉奕緯 4552
數學探究設計-數咖GPS團隊4522
國中國文-許童欣4553
國小數學EECC-陳維民4555
閱讀B-陳欣希7092
國中社會-李雅雯4571
國中自然-何莉芳4532
國小國語A-陳麗雲70110
國小社會-黃雅貴4532
國小自然-李順興4528
國中小音樂-張巧燕4547
國中小視覺-饒詠婷4511
科技教育-楊心淵4532
跨領域課程-蘇恆誠4515
合計1079