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國中小視覺

曾品璇
45 人
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    1) 實踐家_版畫教學初體驗.pptx
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課程介紹 課程介紹

正負向藝術課經驗? 正負向藝術課經驗?

時間:2019-07-08 上午
場地:T30105
講師: 陳鳳桂 余秀蘭

透過藝術創作、文字書寫、口語為主構,輔以ORID及世界咖啡館的討論模式,共同分享在教學過程中正向及負向的經驗,並同學老師學員之間彼此分享,進而找出可以解套的方法、或者共同形塑新經驗的可能。

藝術拉引故事 藝術拉引故事

時間:2019-07-08 下午
場地:T30105
講師: 曾品璇 陳鳳桂

分別透過心文字、生命樹及draw+er、內外在小書課程分享,分享教學現場中如何將學生生命經驗、日常片段及情感透過藝術創作表現。本課程會實際操作藝術圖卡及創作活動,透過實踐體驗激發更多教學創意。

藝術課的七種可能性 藝術課的七種可能性

時間:2019-07-09 上午
場地:T30105
講師: 陳鳳桂 曾品璇

透過教育戲劇策略活動,運用六頂思考帽,邀請學員共同思考在藝術課堂中所面臨的各種可能性:藝術課程地圖、藝術課班級經營、藝術課評量規準...等內容,再以世界咖啡館活動的方式進行溝通討論。

怪獸和牠的故事 怪獸和牠的故事

時間:2019-07-09 下午
場地:T30105
講師: 余秀蘭 曾品璇

使用彩色卡典西德Cutting Sheet)剪貼創作怪獸,不打草稿,邊做邊想,開始時不知道結果會是什麼。書寫怪獸一天的生活,讓怪獸變得更生動,好像真存在人類的世界中,或是牠們的國度裡。利用故事繼續創作,讓想像力持續延展,跟著感覺走,聽從心裡的聲音!

(圖片來源:學生作品)

實踐家介紹 實踐家介紹

藝術地圖 藝術地圖

【實踐家時段】

2019-07-08 上午

【引言人】

臺南市東區裕文國小- 陳鳳桂

【實踐家講師】

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視覺藝術課程實踐家分享_版畫教學初體驗 視覺藝術課程實踐家分享_版畫教學初體驗

【實踐家時段】

2019-07-09 上午

【引言人】

臺南市東區裕文國小- 陳鳳桂

【實踐家講師】

臺南市東區裕文國小- 賴麗宜
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    1) 版畫教學初體驗.pdf

學員準備事項 學員準備事項

課程會準備藝術類各類媒材,可以帶習慣畫畫的材料

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夢N研習報名

嘉義N+1報名統計

組別名額人數
國中國文-王政忠4034
國中英文-許綉敏4037
國中數學-史美奐4026
國中社會-蔡宜岑4018
國中自然-鄭志鵬4013
國小國語-陳麗雲4055
國小英文-林鈺城4054
國小數學-許扶堂4046
國小社會-洪夢華4026
國小自然-莊婷嫃4023
國中小閱讀-陳欣希4072
國高中閱讀-宋怡慧團隊4020
科技-林東成4025
合計449