水深火熱的數學課?
當然不是,是水深活絡樂於生活的數學喔!
生活中的幾何代數展現在現實中,除了「哇!好神奇!」外,更可以洞察期內涵。
我們生活中的數學面貌,就要一樣一樣揭開喔!
來!一定有水深!希望你能活樂於數學中。
1.工匠的橢圓規。
2.橢圓的撞球桌。
3.親水公園滑水道的可微分性。
4.是隨機還是必然的神奇紙牌玩法。
數學課除了課本照本宣科~
還有許多的天南地北~
資訊融入教學現場~雲端平台的使用~教具自己做(3D列印)
都是以前課堂比較少或是沒有的東西~
另外因應新課綱~多元選修課大增~這次也來分享一下數學可以開些甚麼課~
因此~~本次台南夢就來分享各種的天南地北~~~
由素養出發
厚植孩子的態度知識與技能
我們要啟發孩子的
是讓他瞭解自己
並知道自己該前往的未來路
大綱
•引導公式的活動(數學之趣)
•不可思議的活動(數學之趣)
•熟悉概念的團體遊戲(數學+遊戲)
•熟悉概念的遊戲式評量(數學+遊戲)
•數學於生活中的應用補充(數學看世界)
•數學於專業科目中的身影(數學看世界)
【實踐家時段】
2019-07-08 上午【引言人】
台南市國立北門農エ- 林佳蓁【實踐家講師】
國立台南高商- 陳昭君
1) 108臺南夢國高中組數學實踐家-數學課室的另一道陽光(陳昭君).pdf
【實踐家時段】
2019-07-08 上午【引言人】
台南市國立北門農エ- 林佳蓁【實踐家講師】
臺南市佳里區國立北門高中- 林依伊
1) 108臺南夢國高中組數學實踐家-悠遊數學(林依伊).pdf
【實踐家時段】
2019-07-09 上午【引言人】
台南市國立北門農エ- 林佳蓁【實踐家講師】
台南高商- 李青梅
1) 108臺南夢國高中組數學實踐家-盒足為奇(李青梅).pdf