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國小英語

林鈺城
40 人
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課程介紹 課程介紹

Viva Funglish 的奇幻旅程 Viva Funglish 的奇幻旅程

時間:2019-06-01 上午
場地:B306
講師: 葉怡美 林鈺城

一系列以任務為導向的主題式教學活動設計,除了涵蓋教科書裡原有的單字句型,更巧妙地融合了不可思議的跨領域期末闖關活動-迷宮競走,題材多元的繪本百變風貌、流行歌曲的趣味教學,桌遊的創意玩法以及跨領域的議題探討。

 

當玩家遇上老師 當玩家遇上老師

時間:2019-06-01 下午
場地:B306
講師: 林鉞

你是不是也想進行遊戲式的教學卻不知道該怎麼開始?
你是不是嘗試著用遊戲式的課程卻不知道該使用那些遊戲?
備課時間都不夠了,怎麼有時間去學新的桌遊啊?
大貓是個重度的遊戲玩家,從第一次遇到老師跟他提起這個困境的時候,

大貓就好奇自己身為一個遊戲玩家該怎麼給予老師們有所幫助。

於是大貓遇見了伙伴、開始了教育之路。

從玩家的角度出發,開始一堂不一樣的課堂吧~

我要變成海賊王!-國際教育實作與跨領域工作坊 我要變成海賊王!-國際教育實作與跨領域工作坊

時間:2019-06-02 上午
場地:B306
講師: 楊上萱 陳知臨

國際教育不光是英語教學,更重要的是我們該如何帶領孩子對這個世界保持好奇,將世界的事物當成他學習的材料,打造一個無界線的學習,使孩子能夠具備國際素養。

然而,配合108課綱的推動,國際理解成為重要的核心素養,對在職現場的老師們而言國際教育課程推動,最大的困難便是無教材文本的課程,因此我們透過文化國小八年的推動歷程,分享在小學現場我們透過體驗、省思與實踐的歷程,帶領教師認識國際教育實施現況。

此外,我們也將進行國際議題融入遊戲的體驗式課程實作、了解國際課室連結平台與資源,讓老師們深入淺出的親身經歷一段國際教育所帶來的學習美好。

MAD ME 備課法-Music, Art, Drama, Media & English MAD ME 備課法-Music, Art, Drama, Media & English

時間:2019-06-02 下午
場地:B306
講師: 林鈺城

MAD ME:

1. Music  音樂的魔力 & 節奏的效應-

BPM-100 + 句型 review / Chill Study Beats + phonics review / Continents & Oceans + 月考試題

2. Art  藝術融入 繪畫穿插-

萬用圖的When, Why & How? / A Hero's Journey 的應用 / 小白板All the Way

3. Drama  戲劇結合班經 英語還有療癒-

No-Props-Needed Activities + warm-up & review / Silly Walk + Musical Chair + 複習各主題/ Triangle Dance + past tense

4. Media PPT大會串 App連環發-

知識王一系列 + WordBrain + ORID + Past Tense 兩國論 + Taiwan A to Z / 原版 & 不插電App 應用

5. English 提問的層次-

圖/文的N種玩法 / 海賊王期末口試闖關

 

實踐家介紹 實踐家介紹

Play for fun; play for learning Play for fun; play for learning

【實踐家時段】

2019-06-01 下午

【引言人】

新竹縣竹北市中正國小- 林鈺城

【實踐家講師】

高雄市林園區港埔國小- 曾蓮宜
尚未上傳簡報或檔案

環保答案卡 UNO 桌遊咖 環保答案卡 UNO 桌遊咖

【實踐家時段】

2019-06-01 下午

【引言人】

新竹縣竹北市中正國小- 林鈺城

【實踐家講師】

- 陳佳妙
尚未上傳簡報或檔案

學員準備事項 學員準備事項

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夢N研習報名

嘉義N+1報名統計

組別名額人數
國中國文-王政忠4034
國中英文-許綉敏4037
國中數學-史美奐4026
國中社會-蔡宜岑4018
國中自然-鄭志鵬4013
國小國語-陳麗雲4055
國小英文-林鈺城4054
國小數學-許扶堂4046
國小社會-洪夢華4026
國小自然-莊婷嫃4023
國中小閱讀-陳欣希4072
國高中閱讀-宋怡慧團隊4020
科技-林東成4025
合計449