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國中數學A

魏光亮
40 人
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    1) 0526講義~桌遊與GGB融入數學教學.pdf
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    2) 0527講義~圓錐曲線作圖技巧與多元評量.pdf
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課程介紹 課程介紹

桌遊與GGB融入數學教學 桌遊與GGB融入數學教學

時間:2018-05-26 上午
場地:A區422
講師: 史美奐 董涵冬

 

以高一多項式函數中的一次函數及二次函數兩個單元為例,

如何利用資訊設備將遊戲化融入教學之中,

設計出能有效引起學生學習興趣、

增加學生的學習互動、

維持學生的學習注意力,

來達成課綱中希望學生達成的學習成效。

分別發展出具象化推測、

實體推測遊戲、

變換數據測試三個資訊遊戲化教學的模式,

希望能豐富數學教學的方法,

讓學生更喜歡數學。

數學解謎脫逃與資訊融入課程-GRO2 數學解謎脫逃與資訊融入課程-GRO2

時間:2018-05-26 下午
場地:A區422
講師: 董涵冬 魏光亮

 

透過擴增實境的app進行數學解謎遊戲

圓錐曲線作圖技巧與多元評量 圓錐曲線作圖技巧與多元評量

時間:2018-05-27 上午
場地:A區422

1. 為何備課需要系統化?

2. 什麼是知識地圖?

3. 如何引起學生的學習動機?

4. 如何探索圓錐曲線?

知識地圖 知識地圖

時間:2018-05-27 下午
場地:A區422
講師: 林怡瑄 彭甫堅

1. 為何備課需要系統化?

2. 什麼是知識地圖?

3. 如何引起學生的學習動機?

4. 如何探索圓錐曲線?

實踐家介紹 實踐家介紹

學員準備事項 學員準備事項

 

請參加的老師於5/26當天需攜帶手機或平板,

並先行下載HP Reveal

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夢N研習報名

課程許願、回饋留言板

2020大「嘉」一起來夢N

組別名額人數
國小科技-楊心淵、楊明勳4030
幼兒教育-黃娟娟4051
國小自然-翁秀玉4034
國中數學-李雅文4024
國中自然-鄭志鵬404
國小英語-蕭凱元4063
國中國文-王政忠4039
國中社會-蔡宜岑4025
國小國語-陳麗雲8088
國小數學-許扶堂4060
國小社會-洪夢華4027
國高中科技-蘇恆誠4024
國中小閱讀-陳欣希4067
體育-王信凱4061
學習障礙-劉佳玲4030
情緒障礙-劉佳玲4040
體驗教育-李基源4043
視覺藝術-饒秀娟4025
國中英文-謝憶茹4057
國高中閱讀-吳韻宇4043
合計835