106領綱核心素養實作工作坊

實施計畫

臺南市106年度十二年國民基本教育精進國民中學及國民小學教學品質

領綱核心素養實作工作坊

壹、緣起

提升國中小教師對於十二年國民基本教育課程綱要領綱的認知與了解,深化國中小教師十二年國民基本教育核心理念與課程綱要領綱關聯之理論基礎與實作經驗,透過辦理之實作工作坊研習程,培訓各校種子教師,使其充分瞭解十二年國民基本教育課程綱要領綱之精神與內涵,以落實十二年國民基本教育課程綱要總綱之實施。

本局邀請「夢的N次方」教師專業團隊,藉由此次工作方研習,從領綱新素養導入,進行領綱轉化為教育現場教師可實際操作的素養導向教學設計與評量。期許參與教師可從跨界分享中獲得啟發,以此研習為基礎,喚起更多教師自主學習的力量,以孩子的學習為中心,為教育現場注入活力與希望,共同實現教育的美好願景。祈願經由我們的努力,成就每一個孩子的學習與未來。

 

貳、計畫目標

提升國中小教師對於十二年國民基本教育課程綱要領綱的認知與了解

深化國中小教師十二年國民基本教育核心理念與課程綱要領綱關聯之理論基礎與實作經驗

透過辦理之實作工作坊研習程,培訓各校種子教師,使其充分瞭解十二年國民基本教育課程綱要領綱之精神與內涵,以落實十二年國民基本教育課程綱要總綱之實施。

 

參、辦理單位

一、主辦單位: 臺南市政府教育局。

二、承辦單位: 臺南市永康區崑山國小、臺南市歸仁區歸南國小

 

肆、研習時間:106年11月18日(星期六)及106年11月19日(星期日),計2       日。

伍、研習地點:長榮大學。

陸、參加對象及錄取人數

一、參加對象:

臺南市國中小現職教師及代理代課教師為主,其他全國各縣市現職教師及代理代課教師歡迎報名參加。各組研習人員以錄取名單為準,恕不接受臨時報名或旁聽。

二、研習課程分組暨研習人數表:

階段

科目

各組人數

階段

科目

各組人數

國小

國語A

80(共1班)

國中

國文

40(共1班)

國語B

80(共1班)

英語

40(共1班)

英語

60(共1班)

數學

40(共1班)

數學A

60(共1班)

自然

40(共1班)

數學B

60(共1班)

社會

40(共1班)

自然

40(共1班)

 

 

社會

40(共1班)

 

 

國中小

閱讀理解

60(共1班)

 

 

閱讀教學

60(共1班)

 

 

科技

40(共1班)

 

 

藝文

40(共1班)

 

總計820人(共16班) 

講師概估50-55人,部分班級進行協同教學或有助教進行分組教學

 

 

柒、報名方式

一、一律採線上報名,請欲參加本研習教師登入「夢的N次方」官網(網址:http://dream.k12cc.tw)並點選「領綱核心素養實作工作坊(夢N臺南版2017)」活動進行報名。首次登入者請依畫面指示填寫個人基本資料,若資料不全者恕不受理報名。

二、報名時間自106年10月18日(星期三)中午12時起至106年10月29日(星期日)晚上12時止(實際開放報名期間依官網公告為準),並於11月3日(星期五)下午進行第一階段錄取名單審核;若報名期間該班次出現額滿狀況時,得提前進行審核作業。

三、報名人員於報名期間得隨時登入官網報名系統修改報名資料或取消報名,惟經審核錄取則不得修改報名資料,僅可取消報名。

四、錄取原則

(一)以臺南市國中小現職教師及代理代課教師為第一優先順位錄取

(二)倘有剩餘名額將開放其他縣市之國中小教師遞補。

五、報名截止後未錄取人員暫列候補,遇缺額時依序遞補,候補期間並得改選其他尚有名額班次。遞補作業期間至106年11月13日(星期一)為止,必要時得延長之。

六、報名人員請於報名截止後自行登入官網查詢錄取名單;經錄取人員務須全程參加研習課程

 

捌、課程內容

第一天:106年11月18日(星期六)

 

時間

活動內容

場地

主持/講座/工作團隊

1

8:10-9:00

報到

長榮大學演藝廳

臺南市崑山國小服務團隊

2

9:00-9:40

開幕致詞

‧關於領綱核心素養實作工作坊(夢N臺南版)

‧分組活動場地說明

長榮大學演藝廳

臺南市教育局陳局長

總召集人王政忠教師

3

9:40-9:50

進駐各班研習教室

各分組教室

臺南市崑山國小服務團隊

4

9:50-12:20

分科實作/共備/講座

各分組教室

講師群

5

12:20-13:20

午餐

各分組教室

臺南市崑山國小服務團隊

6

13:20-16:50

分科實作/共備/講座

各分組教室

講師群

7

16:50

學員賦歸

 

 

8

16:50-18:00

工作人員檢討會議

工作人員會議室

講師與相關工作人員

 

 

第二天:106年11月18日(星期日)

 

時間

活動內容

場地

主持/講座/工作團隊

1

8:30-8:50

報到

各分組教室

崑山國小服務團隊

2

8:50-9:00

開場/事務性說明

各分組教室

崑山國小服務團隊

3

9:00-12:00

分科實作/共備/講座

各分組教室

講師群

4

12:00-13:00

午餐

各分組教室

崑山國小服務團隊

5

13:00-16:00

分科實作/共備/講座

各分組教室

講師群

6

16:00~

學員賦歸

 

 

7

16:00-18:00

工作人員檢討會議與清場

工作人員會議室與所有場地

講師與相關工作人員

 

 

玖、預期效益

提升國中小教師對於十二年國民基本教育課程綱要領綱的認知與了解

深化國中小教師十二年國民基本教育核心理念與課程綱要領綱關聯之理

    論基礎與實作經驗

透過辦理之實作工作坊研習程,培訓各校種子教師,使其充分瞭解十二

    年國民基本教育課程綱要領綱之精神與內涵,以落實十二年國民基本教

    育課程綱要總綱之實施。

、提升教師差異化教學及班級經營分組策略與教學輔導技巧。

、增進各縣市教師對課程與教學輔導自我覺知,有效協助教師進行課堂實

    踐。

 

壹拾、經費來源:本案經費來源由106精進計畫經費支應。

 

壹拾壹、其他說明(差假與獎勵)

   一、參加研習人員由服務單位本權責惠予公(差)假登記,全程參與教師依實

       核予12小時教師研習時數。

二、工作人員由服務單位本權責核予公(差)假登記。

三、執行本項活動有功人員,依「臺南市政府所屬各級學校教育人員獎懲案件處理要點」辦理敘獎。

壹拾貳、本計畫經奉核定後實施,修正時亦同。

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    1) 1018領綱核心素養實作工作坊夢N臺南版.doc

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