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素養導向課程設計--以奠基進教室為例

【課程時段】

2018-06-24 下午

【地點】

知行307

課程介紹 課程介紹

在這次的課程中,我將分享"如何將數學奠基活動融入正式課程"的課程設計

遊戲式學習-微翻轉-卡簡單-運用於數學課室中

學員準備事項 學員準備事項

  1. 第一天上午課程需要操作電腦,請學員自備筆電
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