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均一差異化數學

張芳婷
40 人
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    1) 夢N研習講義.pdf

課程介紹 課程介紹

給予孩子自主學習的鷹架-教學工具的轉移 給予孩子自主學習的鷹架-教學工具的轉移

時間:2018-06-23 上午
場地:行政7F電腦二
講師: 張芳婷 余承學

引導學生自學的第一步:引導孩子們使用平台 

老師要引導孩子運用平台之前,老師自己必須要先對平台有一定的了解程度,因此引導老師透過實作的方式來熟悉在均一上常用的功能。 

1.體驗學生常運用到的功能(徽章、我的任務、技能進展、加班級/教師、修改個人設定) 

2.了解均一的課程架構 

3.實作教師管理(班級設定、指派任務) 

4.均一最新功能介紹

改變師生的互動模式 改變師生的互動模式

時間:2018-06-23 下午
場地:行政7F電腦二
講師: 曾佳偉

班級經營與分組

動機養成小技巧

增強機制與轉化

課堂節奏與循環

發言轉移、學習掌握、提供選擇、正向成長、誘發期望、持續動機、自我效能

建立孩子影片自學的能力-影片學習單 建立孩子影片自學的能力-影片學習單

時間:2018-06-24 上午
場地:行政7F電腦二
講師: 張芳婷

認識WSQ學習單

影片搭配WSQ學習單

設計WSQ學習單

勇敢跨出第一步-單元課程共備 勇敢跨出第一步-單元課程共備

時間:2018-06-24 下午
場地:行政7F電腦二
講師: 張芳婷 洪含詩

來設計一堂不一樣的課程吧

學員準備事項 學員準備事項

請學員準備這學期或是下學期的數學課本、教師手冊、原子筆

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