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國中自然

詹佳霖
40 人
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    1) 01_21-22夢彰投_講義.pdf
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    2) 02_A組認知具體目標.pdf
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    3) 03_B探究能力具體目標.pdf
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    4) 04_C組課本的探究.pdf
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    5) 05_核心素養及實施辦法.pdf
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    6) 06_學習內容閱讀.pdf
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    7) 07_學習表現閱讀.pdf
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    8) 08_四格教案(空白).doc
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    9) 11_探究教學觀課實作.pptx
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    10) 12_1070421植物有性生殖探究教案-黃淑卿.docx
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    11) 13_植物有性生殖探究活動單1.docx
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    12) 14_植物有性生殖探究活動單2.docx
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    13) 15_探究教學觀課表1070226.doc

課程介紹 課程介紹

一起搞定明年的自然新領綱(生物) 一起搞定明年的自然新領綱(生物)

時間:2018-04-21 上午
場地:人217
講師: 吳月鈴 林莞如
講師尚未填寫課程內容

探究教學演示經驗分享(生物) 探究教學演示經驗分享(生物)

時間:2018-04-21 下午
場地:人217
講師: 黃淑卿 詹佳霖

依說課→觀課→議課步驟,呈現「植物的有性生殖探究」教案,跟夥伴們分享討論探究教學的歷程。議課過程邀請夥伴一起精緻化課程設計。

培養問題解決的探究能力 培養問題解決的探究能力

時間:2018-04-22 上午
場地:人217
講師: 詹佳霖 吳月鈴

透過科學活動,培養學生"大膽假設、小心求證"的科學態度,建立發現問題、解決問題的探究能力。

共備觀課議課的專業成長互動(自然) 共備觀課議課的專業成長互動(自然)

時間:2018-04-22 下午
場地:人217
講師: 林莞如 黃淑卿

脫離自我感覺良好的自傲、被批評論斷的自卑

教師在與夥伴共同備課、互相信任觀課、反思議課中

可以不卑不亢、忠實理解自己的教學、欣賞夥伴的教學

在合作的社群中「自發、互動、共好」

本課程帶領老師們體驗有效率的共同備課

接著互相觀課、議課

在實作之中建立自己的專業成長社群

學員準備事項 學員準備事項

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