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國中英語

彭昌輝
40 人
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    1) 夢N苗栗場-國中英語組講義.pdf

課程介紹 課程介紹

課綱轉化 課堂差異化教學 課綱轉化 課堂差異化教學

時間:2018-06-23 上午
場地:知行303
講師: 林健豐

差異化教學實施原則

1.調整教材內容或文本的難度

2.採取多元、多層次的學習活動

3.提供不同的導引或資源,供學生視實際需要彈性使用

4.設計不同認知層次的問題,適性地挑戰不同能力的學習者

5.以學習者為中心,採彈性多元的教學方法

6.允許不同的評量方式與評量標準

7.寬容以待多元的答案

8.容許不同的學習時程

9.學生的準備度或組別是隨著學習內容而流動的

慧學,學會  Smart Learning - Grammar & Vocabulary 慧學,學會 Smart Learning - Grammar & Vocabulary

時間:2018-06-23 下午
場地:知行303
講師: 潘慧嵐

營造情境化脈絡化的單字文法學習 --- 慧/會 讀,慧/會 寫,慧/會 用 

課綱轉化 課堂中的聽說讀寫 課綱轉化 課堂中的聽說讀寫

時間:2018-06-24 上午
場地:知行303
講師: 黃毓芬

從文本出發 回歸閱讀的本質

張開耳朵 打開嘴巴 讓使用語言成為一種習慣

老師 課前傷腦筋

學生 課中動腦筋

繪本 引領議題 思考提問

科技 輔助合作 多元分享

讓我們再次回到學生的角色

一起共備

Let's learn by doing!

Mission Eng-possible~科技輔助英語教學 Mission Eng-possible~科技輔助英語教學

時間:2018-06-24 下午
場地:知行303
講師: 彭昌輝

輔助英語教學的好工具:Seesaw, Quizlet, Quizizz, Kahoot

學員準備事項 學員準備事項

課本或備課用書

平板電腦 或手機 或筆電

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