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科技教育

陳韋邑
40 人

課程介紹 課程介紹

生活科技教學實務分享與跨領域的科技教育 生活科技教學實務分享與跨領域的科技教育

時間:2018-09-15 上午
場地:新蒙福樓4F國211
講師: 高靖岳 陳怡翔

1.上半場:

新北市永和國中高靖岳老師

主題:永和國中生活科技教學分享

2.下半場:

宜蘭縣復興國中陳怡翔老師

主題:生活科技教師規劃實務經驗分享

運算思維之多維空間轉換 運算思維之多維空間轉換

時間:2018-09-15 下午
場地:新蒙福樓4F國211
講師: 徐臺屏 黃怡真

運算思維之多維空間轉換(徐臺屏、黃怡真)

我們讓學童在問題解決的氛圍下DIY,踏進空間轉換的學習旅程,學生將在學習過程中了解:


1. 平面(2D)與立體(3D)空間的轉換,在具體運思與運算思維
中掌握數學空間概念。
2. 運用真實生活作品的練習及操作,提高學生運算思維與空間心
像能力,為數理具體運思與形式運思搭築能力橋樑。
3. 透過試誤與體驗過程,感受科技軟體在真實物品與運算思維計
算間邏輯堆疊的運作。
  

在教案中,我們除了進行一場「自造教學」更同時將「做用想」的
意象與生活態度帶入孩子學習過程,期望每位孩子也能成為自己生活的
Maker。

生活科技教室建置分享與生活科技平面機構課程實作 生活科技教室建置分享與生活科技平面機構課程實作

時間:2018-09-16 上午
場地:新蒙福樓4F國211
講師: 陳韋邑 蔡依帆

透過容易取得並可簡易加工的材料,製作符合108課綱需求的平面故事機構,以及在教學實務上的經驗分享。

運算思維教學設計與實作 運算思維教學設計與實作

時間:2018-09-16 下午
場地:平安樓4F電腦教室402
講師: 呂添仁

一、108課綱中資訊科技的學習重點

二、運算思維導向式的教學設計理念

三、程式設計與演算法在教學上的搭配

四、素養導向教學實作(使用Scratch)

學員準備事項 學員準備事項

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